2023年度小学生新时代好少年事迹材料1500字10篇(完整文档)

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2022年度小学生新时代好少年事迹材料1500字10篇(完整文档)

篇一:小学生新时代好少年事迹材料1500字

文明友善小公民

__,现就读于__市实验学校四年级,是一个爱学习,爱思考,认真踏实的好学生,生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人、热心公益,用行动彰显了一个文明友善小公民的良好形象。

__同学在学校和老师的辛勤培育下,树立了爱国爱党、诚信友善的社会主义价值观,关注社会热点,从小就励志成为一名机长。他在课上认真听讲,踊跃发言,养成良好的学习习惯。他喜欢阅读各种各样的书籍,在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,除了掌握课本的文化知识以外,他兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,他喜爱围棋、跆拳道、羽毛球,还参加了学校的葫芦丝、鼓号队社团等。并多次获奖:2019年4月参加云南省青少年科技创新系列活动,2019年9月获__市实验学校二年级“正义之星”,2020年9月获第14届青少年学艺比赛书法类小学组比赛“铜奖”,2021年获年级英语口语比赛“一等奖”、“最佳创意奖”及年级阅读成果展示、时装秀“最佳创意奖”,2021年获__市“我笔下的__”—《城市管理你我同行》征文比赛三等奖,参加__市中小学第十二届“新华杯”书香假期读书活动荣获小学组文本剧三等奖,多次担任“班队会课”小主持人等等。

__有一颗友善的心,人们常说:“世界上最可贵的是金子,然而比金子更可贵的却是人类美好的心灵”。在学校,__同学真情友善地对待每一个同学。对有困难的同学,他总是及时伸出援手,帮助他们克服困难,走出困境。在家里,他是一个尊敬父母、心怀感恩的好孩子,对待邻居,她文明礼貌,见到老人就甜甜的“爷爷”“奶奶”问好,深得大家的喜爱。在学校,每每看到老师辛苦讲课时,下课都会去关心一下老师,帮老师按摩一下,看到老师身体不舒服时,会主动的关心询问,回到家总会对妈妈说:“妈妈,您作为一名医生,要多关心一下我们老师,去帮老师看看病,老师今天身体不舒服,都没时间去看病”,他也因此被大家公认为“小暖男”。

他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。他还是一名文明城市创建的志愿者,他坚信:“弯弯腰,定能捡出一片净土”。因此,在__市创建文明城市期间,努力践行“文明__,你我同行”的理念,积极的当一名文明志愿者,做到一言一行讲道德,举手投足见文明。他还带动自己的弟弟、身边的同学一起进行环保活动,培养环保意识,和妈妈一起参加党员“创文志愿者双报到”活动,对身边的乱扔垃圾、乱停车等不文明行为进行制止和劝导,不仅如此,外出旅游时,还认真的对外宣传__创建文明城市的举动。

岁末年初,来势汹汹的新冠疫情在全国各地不断蔓延,形势十分严峻。面对这场突如其来的灾难,__同学对这场疫情也是特别关心,对钟南山爷爷更是佩服的五体投地,在严格执行国家抗疫政策的同时,还时常提醒身边的人注意带好口罩,勤洗手,加强锻炼。每每看到有报道白衣天使们纷纷去支援全国各地时,他总是一脸严肃的对妈妈说:“妈妈,您也是医生,还是一名党员,为什么不去支援?”这时候我会耐心的对他说:“孩子,疫情面前有一颗敢于奉献的心很好,但是在这个时候也要守规矩,要听政府、医院的统一调度,你放心我已经递交上前线抗疫的申请书啦!”,这时,他脸上才露出笑容。疫情无情,2021年底,新冠疫情波及__,妈妈所在的医院刚好有患者检出新冠病毒阳性,医院也被临时管控,紧张的氛围笼罩着这个__,大家严阵以待,随时准备出发进行核酸采样,这时,他都会很认真的说:“妈妈,你要好好的救治患者,也好保护好自己,我为你骄傲,以后我需要好好学医,向钟爷爷学习”,说着眼泪都在眼眶里打转。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。他用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。加油吧,少年,用你自己的爱心、恒心、诚心、行动来诠释“新时代的好少年”!

篇二:小学生新时代好少年事迹材料1500字

助人为乐小达人

__是__市实验学校小学部四(5)班的学生,也是一名优秀的少先队员,她是一个阳光开朗、乐观向上的小女孩,热爱祖国、热爱学校、热爱班级、乐于助人,努力用实际行动争做一名新时代好少年。

一、认真学习、不断进步

当参加学校组织的“扣好人生的第一颗扣子”开蒙启智活动时,当和蔼可亲的周老师在__的额头上郑重的点上朱砂印记时,明理诚信、认真读好书的入学誓言,便深深的刻进了__的心中。她下定决心要认真学习,努力读书,立志成为一个对社会有用的人。

敏而好学,不耻下问,她遇到不懂的问题就向老师请教,向同学请教,不在乎同学异样的眼光,课间休息的时候,常常看到她的身影穿梭在老师的办公室,同学的书桌前。她努力学习的样子,成了班上一道美丽动人的风景线。

二、助人为乐小达人

__善良,热心,喜欢帮助人。妈妈常常对她说,帮助别人就是快乐自己。她似懂非懂,却总喜欢乐呵呵的去帮助别人。

在公交车上主动让座,和小朋友们分享食物,主动捡拾小区楼道的垃圾,向天黑还在卖菜的老人买菜,捐旧衣服到爱心箱,有一次还帮助一位老爷爷买了好多蚕,理由就是让老爷爷早点回家……这样的小事情数不胜数,许许多多的善行之后,印照着的是一颗淳朴善良的童心。

最让人感动的是有一次去沧源旅游,__帮助一个三岁小女孩的故事。那个早晨她随着爸爸妈妈登上了沧源崖画的风景区,欣赏完美景之后,一家三口往回走,在一个台阶的转角处,遇到一位皮肤黝黑的佤族妇女带着一个衣着简陋的三岁小女孩在卖东西,摊子上仅仅只有几种饮料和少量的零食饼干,还有一些刚摘来的新鲜橄榄,她妈妈正寻思着买一点橄榄照顾一下生意时,__对她妈妈说,可不可以把她的零食赠送一些给小女孩?她妈妈立刻点头应允,她非常爽快的把手里提着的零食全部都给了小女孩。

爱心故事还将继续,在告别小女孩,快要走出景区时,__再一次对她妈妈说,边疆的生活条件艰苦,小女孩太可怜了,她想把车上的零食再拿一些分享给小女孩,她妈妈再次被__的善良之举感动到了,于是和景区人员说明了情况,回到车上用袋子装了许多的零食。二次返回景区时,__激动地奔向小女孩,眼里扑闪着善良的光芒,手里提着零食一路疾奔,崎岖的山路上,她重重地摔了一跤,妈妈心疼地扶起了她,她坚强的站了起来,嘴里说着没关系,她只是想把零食快一点送到小女孩的手里。

沿着台阶又爬了十分钟,到了那个小小的台阶转角处,__把装好的零食郑重的送到了小女孩的手上,佤族妇女和小女孩用笨拙的汉语不停地说着谢谢,并抓了好多橄榄塞给__,用最质朴的方式表达着感谢之情,两个孩子的手紧紧拉在了一起,眼里洋溢着幸福和快乐的光芒。

这感人至深的一幕恰巧被当天来考察的沧源县的副县长和一位大学教授看到,那位副县长左手抱起了小女孩,右手牵起了__的手,慈爱地对她俩说,你们都很棒,一定要好好读书,将来长大了好好回报社会。

感人的瞬间,温暖的画面,永远的镌刻在了心间。回到车上,妈妈查看她的膝盖,发现跌破了一大片,血都把裤子粘住了,__却微笑着对妈妈说,那一刻的她体会到了帮助别人真的可以快乐自己,爱心经由善行正慢慢的传承下去。

三、多才多艺,兴趣广泛

__热爱画画、唱歌、阅读和写作,偶尔还会去挑战拉丁舞,每周一次游泳和羽毛球运动,是一个动静结合、多才多艺、兴趣广泛的小女孩。

捧起一本她喜欢的课外书,宛如一个小书虫,如饥似渴的吸取着精华,大量的词语积累造就了她的写作优势,作文常常被老师当作范文在班上朗读,是同学们学习的榜样。

积极参加学校推荐的省里、市里的写作比赛,__均获得了金奖及第一名的好成绩。面对取得的荣誉,她倍感自豪,更多的是一种鞭策和鼓励,驱使着她向更高更远的方向去努力,去攀登。

学习和生活上的点点滴滴,鼓舞着她用实际行动践行着一名少先队员的职责和使命,用自己的正直和善良弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌,这就是助人为乐的新时代好少年__。

篇三:小学生新时代好少年事迹材料1500字

他沉稳中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是9岁的阳光男孩——舒恩轩。在三年的小学学习生活中,老师的言传身教,父母的悉心教导,在他幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,成为一个充满自信,乐观向上,热爱生活的男孩儿,一个品学兼优的小学生。在生活上,他勤俭节约,从不浪费,孝敬父母,尊敬师长;在学习上,他成绩优异,爱好广泛,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生,同时,他团结同学,维持秩序,热爱集体,愿意为班集体,为同学们服务,一直都是老师得力的小助手,也是同学们值得信赖的好朋友。

刻苦学习,关心集体

他勤奋刻苦,孜孜不倦。从老师的辛勤耕耘中一点一滴的积累着收获,从老师的淳淳教诲中不断塑造着丰满的自己。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学的潜力,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。课堂上他聚精会神,总是跟着老师的思路走,积极举手回答问题。课下,他积极主动地复习和预习,勤学好问是他的好习惯。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。正是这种好习惯促使他不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比赛、故事展演中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”,2021年10月被评为__市实验学校“三好学生”。

同时,他也是一位尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。他认为:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学三年,他一直担任班长,坚持为同学服务,也赢得了老师们的称赞。在学习中,每当遇到有困难的同学,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。班集体的荣誉,他倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有他的身影,他不仅是老师的好帮手,也是同学们心目中的知心朋友,学习榜样。他说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动他都积极参加,劳动中最赃最累的活他总是抢在前头;地上有纸屑他总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦,他总能主动拿起黑板擦;自习课他总是主动维持记律……

兴趣广泛,积极创新

舒恩轩兴趣广泛,全面发展。课余时间他酷爱体育运动,跑步、游泳、骑车、踢球不在话下,吉他、尤克里里伴唱一首也信手拈来,阅读更是他的最爱。一有时间,他就会阅读各种书籍,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,他都非常喜欢看。像《少年读史记》《法布尔昆虫记》《中国历史故事集》《四大名著》《假如给我三天光明》,以及一些儿童文学名著等。他如饥似渴的在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,他认为时光不是用来浪费的,只有一直面朝阳光,才能永远不活在阴影里。他最喜欢的名人名言是法国大作家高尔基的一句箴言:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。”只有不懈的努力才能拉近自己与世界的距离,实现自己的“七彩梦想”!

“读万卷书”的同时,他也注重“行万里路”。走进历史文化名城,了解中华民族悠久璀璨的古代文明;走进现代都市,感受科学技术给人类生活带来的种种便利;走进自然,感受大自然的神奇与魅力……

广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让他在学习和生活中充满了热情和自信。在2020年第36届__市青少年科技创新大赛中,获少儿科幻绘画比赛一等奖;2021年第二届__市青少年科技创新大赛少儿科学幻想画展评中获一等奖;__市实验学校第十二届田径运动会男子100米第四名;代表班级组队参加__市实验学校校园足球联赛,获二年级第一名;2021年在“佑安”杯足球比赛中获亚军和“优秀足球运动员”称号。

一份耕耘,一份收获,学习、生活、成长的路是漫长的,不经历风雨怎能见到彩虹,他要用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

篇四:小学生新时代好少年事迹材料1500字

__,__实验学校四年级七班学生。就如她的属相-一样,她像兔子般有着活泼热情的性格,有着认真细致的精神,有着能歌善舞的特长。在成长的道路上,她力求用“勤学”一词,不断超越自我,努力钻研,用“创新”理念,实现他心中梦想!多次荣获“优秀学生”及“优秀班干部”等荣誉称号,扬琴及绘画在省级乃至全国比赛中,多次摘得桂冠,成绩斐然。

她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。她不仅是老师眼里的好学生,身边同学们的榜样,更是一位正能量的传递者,一位新时代的好少年。

勤奋学习,热爱集体——老师眼里的好学生

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她身上最突出的好习惯,正是这种好习惯促使她全面发展。语文、数学、英语等各科的成绩一直名列前茅。同时,她也是老师得力的“小助手”。她爱好阅读、写作,时刻与书为友。清晨教室里总有她琅琅的读书声午间阅读时间,她总是沉迷于书海,大量的诵读,让她不断领略古人的智慧,中国优秀的传统文化植根于她的心间。她以笔为器、用墨舞之,参加__市中小学校”少年学党史拥抱新时代“读书征文活动获二等奖。同时多次荣获书香活动民族团结手抄报一等奖、2020年学校“廉洁文化进校园”手抄报比赛一等奖,以及__市教体局手抄报竞赛一等奖等荣誉。

课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其她同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。2021年,她转入了__实验学校,正式加入四年级七班这个积极有爱的“大家庭”,在半个学期内,她不仅快速适应了新学校的教学模式,在各项考试中都名列前茅,还担任了语文课代表和英语组长,成为了老师得力的“小助手”。在近期的美术课上,她还踊跃报名,教同学画“大碗宽面”,担任了本学期第一位美术小老师。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,__的学习成绩一直非常优秀。

__不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的运动会、读书分享会等活动她都积极参加,在“小菜园实践活动”中拔草浇水的活她总是抢在前头;在班队会发挥自己的绘画优势参与黑板报设计;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦,疫情防控期间主动拿压岁钱到社区进行捐款………

全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

__静得下心,潜心学习,成绩优异;放得开胆,擅长文艺,每次学校的大型活动、主题班会、各项演出都有他的身影;工作能力强,乐于奉献,乐于社会实践、学校的志愿者活动均有他的身影……

她先后参加了篮球、书法、心理剧社团等丰富多彩的课后服务活动,有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其她同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯。

__不仅各科学习成绩优秀,组织力强,而且兴趣广泛,特长突出。她擅长舞蹈、书法、绘画等。中国舞六级,扬琴四级;其中绘画作品先后获第三届书画传承全国书画大赛少儿绘画组银奖、第四届“书画传承奖“全国书画大赛少儿绘画组金奖。

她从小练习扬琴,在2021年”童心向党阳光下成长“学生艺术节”三独“比赛独奏项目中荣获三等奖,先后获2020年国乐风采大赛专业组银奖、第三届浙江扬琴艺术节暨第三届”粤华杯“全国优秀扬琴选手展演银奖、云南省第七届中国民族乐器大赛扬琴专业组金奖等荣誉。

恰同学少年,风华正茂。她勤奋学习、全面发展、努力创新、乐学向上,用自己的实际行动,诠释了新时代好少年最好的模样。

篇五:小学生新时代好少年事迹材料1500字

__,女,现年12岁,现就读于__市实验学校六年级四班,担任班长,学校大队委委员。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上,协助老师管理了多项班级事务,是一名德才兼备,勤学善思的好少年。

一、乐于奉献,热爱集体

她热爱集体。作为班长,她尽职尽责,为同学们服好务,为班集体增光添彩。协助老师管理好班级工作,成为老师得力的小助手,每一次老师交给她的任务,她总会高效率、高质量的完成。与同学和睦相处,遇到有困难的同学,她都会主动伸出友爱的双手。连续三年被评为学校的“优秀班干部”和“优秀学生干部”。

她乐于奉献。作为学校大队委委员,她热心少先队工作,在大队委老师的带领下当好少先队的“服务员”。她认真参与每天的卫生检查、眼保健操检查,以强烈的进取心和高度负责的责任感服务好大队部各项工作。2020年被评为校级“优秀大队委”;2021年荣获“红领巾奖章”个人三星章;2022年荣获“红领巾奖章”个人四星章。

二、勤奋好学,积极上进

她热爱学习。在知识的海洋里,她像一条快乐的鱼儿尽情的遨游。从一年级开始,她总是毎天早晨到学校带领同学们早读,在她的帯动下,喜欢阅读的好风气在班级蔚然成风。

她勤于思考。从小就树立了明确的学习目标,每学期都制定详细的学习计划,并严格按照学习计划执行。她总说,课后复习是良方,但课前预习也不是小事,绝不能马虎。所以无论学习到多晚,都会督促自己预习明天的学习内容,把被动听课变成主动听课,提高知识的吸收效率。每周末,都会抽出时间进行学习反思,把本周学习状态和成果做一个自我评估,查缺补漏,不断改进学习方法。

她善于积累。她常把自己和其他优秀学生作比较,通过吸取别人的经验来弥补自己的不足。自创了“线段学习法”,通过记忆遗忘曲线的变化,发现自己的记忆规律,把复习分为了三个阶段,快速记忆、短期记忆和长期记忆,还制定了线段复习计划表,每当有记背任务时,她通过自己独创的学习方法总是事半功倍。

她成绩优异。各门学习成绩在班上都名列前茅。连续三年被评为学校的“博学小能手”;连续三年被评为学校的“优秀学生”和“三好学生”,2019年云南省中小学生暑假“爱读书读好书好书相伴快乐假期”征文活动中荣获“征文三等奖”;参加第十三届云南省青少年学艺大赛写作类、美术类小学组比赛中获得“铜奖”;十四届云南省青少年学艺大赛写作类小学组比赛获得“银奖”;2021年荣获昆明市“童心向党强国有我”征文比赛二等奖,成为同学们学习的好榜样。

三、全面发展,特长突出

她积极运动。每天早上,坚持7:30以前到校,半小时的晨跑已成为学习的一部分,不仅强身也健心。放学后坚持每周三天的素质训练,使好身体成为学习的保障。在校级第九届—第十二届田径运动会上持续获得女子200米、100米项目“第一名”,并代表__市参加昆明市中小学生运动会。

她兴趣广泛。她酷爱思维逻辑强的事物,课余时间学习了编程和3D建模,并把建立起的思维拓展到了数学上,利用创新思维突破了不同的解法和妙用,思维的建立还让她对寻常事物有了不同的理解和看法,用创新思维带动学习兴趣。她就用自己所学的知识设计了六十余款小程序游戏,获得了“NTC青少年编程图形化编程”一级证书。

她多才多艺。在课余时间里,她广泛发展自己的兴趣爱好,钢琴、画画、唱歌、舞蹈都是她的最爱,既陶冶了情操,又提高了艺术修养。2018年云南省啦啦操锦标赛中获集体“第一名”;2021年云南省校外艺术教育成果展示钢琴独奏获少儿B组一等奖。

她热心公益。她积极参加社会实践活动,参与各种志愿服务。参加过“垃圾分类你我同行”、“美丽公园共同参与”、“门前五包我来劝导”等志愿服务活动,同时还被__市城管局授予“城管小卫士”称号并颁发了徽章,成为了东湖公园最小的“义务讲解员”。

“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强”,只要怀揣远大的强国梦想,并为之而努力、奋斗,就能成为“新时代的好少年”!

篇六:小学生新时代好少年事迹材料1500字

他沉稳中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、善良、进取,这就是10岁的阳光男孩——__。在四年的学习生活之中,他热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善国画,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃、自立自强的优秀小学生。

他是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。他时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学向他请教,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。

课堂上,他是活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课后,他积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,__的学习成绩一直非常优秀。

在学校,他是一个品学兼优的好学生。他刻苦学习,认真听老师讲课,积极参加小组活动,大胆发言学习成绩优异。他尊敬老师,团结同学。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习,共同进步,在同学中,能够主动承担责任,同学之间的友谊他特别珍惜。在学校是老师的好帮手,在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展。他每天的家庭作业都是自己独立认真完成的,今天的事情一定今天完成,决不留到明天,每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍,认真做好读书笔记,记好好词好句,一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心,让他在语文、数学、英语等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。他在2019年被评为“三好学生”,2021被评为“三好学生”、“优秀学生”,2022年获得昆明市红领巾奖章四星章。

__同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。他说“班级就是咱的家,人人都要爱护它”。班里组织的各项活动他都积极参加,劳动中最赃最累的活他总是抢在前头;地上有纸屑他总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦他总是主动拿起板擦;自习课他总是主动维持纪律;他还在班上带动同学们你追我赶地勤奋学习……

全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

__同学有较强的组织能力。班队课活动,他积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年。

面对成绩,他从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心,充分表现在行动中,和同学们相处得非常融洽。在自己取得成绩的同时,他时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难,同学有了困难他总是及时伸出援助之手,谁的笔没有拿,他把自己的笔送给他;谁的橡皮没有带,他一声不响地递过去。下雨了,他把伞借给没带伞的同学。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。他从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情,例如和妈妈一起打扫卫生、洗碗、给爷爷读名著、捶背,晚上的时候他还会端来热水为妈妈洗脚,他每天都会陪奶奶一起下象棋,因为他,整个家庭里充满了快乐的气氛。

一分耕耘,-分收获。学习、生活、成长的路是漫长的,他用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

篇七:小学生新时代好少年事迹材料1500字

__同学,男,11岁,__市实验学校五年级1班学生。他品学兼优,乐于助人,热爱集体,团结同学,在各项活动中起着模范带头作用,勤奋好学,赢得老师和同学们的赞赏,是一个阳光积极、勤奋好学、品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的好学生,好孩子,好少年。

一、品德兼优,不断追求进步

1、他热爱祖国,热爱中国共产党,热爱少先队组织,小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾在四年级参演《红船,从南湖起航》“红心向党”演讲比赛二等奖。他是优秀的小公民,遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,并能提醒家人和周围人一起环保。在上学或放学的途中,看到路边的垃圾,他总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶。

2、鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。“孝亲敬长”是他人生的必修课。他懂礼貌,见到长辈邻居会主动打招呼;他爱劳动,和父母共同完成家务劳动;他知感恩,外公外婆爷爷奶奶年纪大了,在节假日陪伴老人;他暖人心,在小区会主动帮行动不便的爷爷奶奶开单元门,带领小区的小朋友们打球、做游戏,在外看到他人有困难也主动帮忙。

3、富有爱心,为班级贡献力量。他生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体。劳动中最脏最累的活他总是抢在前头;地上有纸屑他总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦他总是主动拿起板擦清理黑板;自习课他总是主动维持纪律;放学后他总是带领同学整队出发……他还成为班级诗词朗诵大赛《少年中国说》节目主持人。不仅如此,班里组织的各项活动他都积极参加,通过这些活动不仅让他感受到帮助他人的快乐,也让自己学会了互相帮助,互助成长。

二、刻苦学习,喜欢创新与实践

1、勤奋学习,严格要求自己,在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在作业工整、做到及时完成。在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。而且他的各学科成绩都十分优秀,一直在班里名列前茅。

2、在实践中锻炼,在创新中成长

(1)读万卷书,行万里路。喜欢学习的他,曾多次各科期末考试获100分;多次在语文“听写书写”比赛中获奖。

(2)数学运算方面他很擅长,也是他最爱的活动,曾荣获“我是计算小能手”三等奖;“计算比赛”荣获二等奖。

三、少年强则国强,争做体育小健将

运动是生命的源泉,他酷爱运动,早睡早起,坚持每天锻炼2小时,曾参加__市小篮球吾悦杯联赛二等奖,参加云南省小篮球联赛盘龙赛区全部赛程,小学阶段成长的每一天,他始终用实际行动发扬体育精神,在拼搏中奋勇前行。

四、用广泛的爱好来丰富心灵,提高素养

他爱好科技、书法,曾获语文“书写大赛”一等奖;第四届“书画传承奖”全国书法大赛银奖。

他爱讲故事,荣获一年级讲故事比赛三等奖;绘本表演大赛《武松打虎》“最佳人气奖”;“讲汉字故事”大赛一等奖;英语口语大赛《小恐龙》故事“优秀奖”;代表五年级在国旗下值周总结发言演讲;应邀本年级其他班巡回演讲《美丽文字民族瑰宝》汉字演变授课;“讲故事大赛”《听听,秋的声音》二等奖;“亲子诵读”比赛一等奖;“诗歌朗诵”比赛三等奖。

他多才多艺,曾获得“三独”比赛《葫芦丝演奏》二等奖。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像__这样的学生,需要像__这样的孩子,需要像__这样的好少年。他用行动向老师和同学们证明,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。他最爱习爷爷的一句话“少年强则国强”。今日之责任,不在于他人,而全在我少年。希望__小朋友继续茁壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨重彩的辉煌篇章。

篇八:小学生新时代好少年事迹材料1500字

尊师孝亲好少年

__,女,汉族,出生于2010年12月24日,是__市实验学校小学2017级五年级(5)班的学生,学校少先队大队委、班级中队长,班级数学及语文课代表。

她在学校尊敬师长,遵守纪律,热心参与班级和学校工作,主动为老师分忧,为同学服务,是老师的得力助手、是同学学习的好榜样。在同学眼中,她是一名懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。她在完成自己学习任务的同时,还经常参加学校少先队大队委的各种检查活动,见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲“同学之间要团结”、“共同进步”的道理,正是她这样的努力和坚持,也影响了班上的其它的同学,使得她们这个班集体充满了朝气,充满了活力,还充满了勤奋上进的学习之风。

她在家里,尊敬长辈,孝敬父母,爱护妹妹,是一个独立自强的好孩子,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,学会自理自立。每天一放学就认真的自行完成作业,从不让家长操心,做完作业就帮着做力所能及的家务,烧水、洗菜、扫地、收拾房间、照看妹妹等,在妈妈生病的时候,还会照顾妈妈。在生活上,她勤俭节约,从不浪费,坚持自己事自己做、今日事今日毕,努力做到自主自立,减轻父母负担,提高自我适应环境及独立生活的能力,因为她,使整个家庭充满了上进的氛围,同时也充满了希望和欢乐。

她作为班干部,具有很强的集体荣誉感。总是以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常纠结于老师分组帮助班上学困生的学习小组比分得失。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。所以被同学们亲切的称为“徐姐”。

一直以来,__同学总以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,思想上积极要求进步,并且通过学校少先队大队委的锻炼逐渐向共青团组织靠拢;在学习上,严格要求自己,端正学习态度,明确学习目的,并取得了:一年级“三好学生”、二年级下学期“学习之星”、三年级上学期“学习之星”、三年级下学期语数英三科总评荣获”年级前十名”、四年级下学期“学习之星”、五年级上学期“勤奋之星”等好成绩和荣誉。她还经常积极参加学校组织的各类活动,并获得了:三年级“自然、生命”诵读比赛“一等奖”、四年级上学期“读神话故事,品祖先精神”展演比赛“二等奖”、四年级上学期“英语口语”比赛活动“一等奖”及“优秀小主持人”、四年级下学期校级合唱比赛“优秀合唱团员”称号、五年级上学期“童心向党阳光下成长三独比赛”活动“优秀小主持人”等荣誉。

她的个人兴趣爱好也十分广泛,钢琴、中国舞、绘画、书法、围棋样样精通,通过不懈的坚持和努力,她还取得了云南艺术学院钢琴6级及中国舞10级的证书,还经常带领同学们完成班上每个学期的黑板报出版任务,并经常在黑板报评比中为班级争光。

综上所述,__同学,在思想上,她热爱集体、热爱祖国、乐于助人;在学习上,她勤奋好学,各科成绩优异;在班级工作中,她能出色地完成老师交给的各项任务,并积极参加学校组织的各类活动,多次受到学校的表彰;在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,关爱亲人;在生活上,她勤俭节约,从不浪费,坚持自己事自己做、自主自立。她在德、智、体、美、劳等各方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手,是品学兼优的新时代好少年。

篇九:小学生新时代好少年事迹材料1500字

尊师孝亲好少年

__,女,现十岁半,是__市实验学校小学五年级学生。平时生活中,她学习刻苦,勤奋上进,孝敬父母,尊敬师长,爱好广泛,全面发展,是一个性格开朗,品德高尚的好学生。父母的言传身教使她从小养成了勤朴、善良的品德。教师们良好的感染和重陶,使她拥有健康向上的心态。同学有困难她总是热心帮忙,班里有活动她总是踊跃参加,是学校里的活跃分子。自上学以来,在班级里一向担任着班干部,四年级加入学校大队委,现担任安全委员。她是一名阳光活泼、勤奋好学、心地善良、礼貌待人、助人为乐、天天向上、兴趣广泛、勤奋好学、乐于助人、品学兼优的好学生。

一、勤奋好学,成绩突出

__同学学习十分刻苦,成绩十分突出。她上课认真听讲,善于动脑,进取举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。她善于思考,对问题都有自我独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自我。在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把教师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯,在学校的测评中,她始终名列前茅,被评为班级“优秀三好学生”。

二、努力进取,乐于助人

该同学担任了学习委员,在班级事务上是教师的得力助手,不仅仅进取完成教师交给的工作并且能主动帮忙教师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅仅带动了全体同学,并且得到教师的信任,同学的喜爱。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,所以,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一齐探讨、向她请教。生活中,她一向很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,她都慷慨解囊、捐得最多。

三、兴趣广泛,多才多艺

__同学不但学习好,并且她的兴趣很广泛,能够说是多才多艺。在班级联欢会上,总能看到她为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等。在平时生活中,总能看到她与家人同学之间在下象棋、五子棋等。同时她还异常喜欢跑步、溜旱冰,打篮球。她家里摆满了大大小小的奖状,一项项荣誉饱含着她辛勤的汗水。

四、礼貌礼貌,懂得感恩

__同学讲礼貌,懂礼貌,不管是在学校还是在家里都是一名知恩感恩的好学生,深受教师、同学和家长的好评。在家里,她经常帮忙父母做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶谈心散步,尊敬老人,爱护老人。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自我动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。她关心体谅父母的辛劳,在学习及生活中从不让父母替自我担心。对教师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记教师的谅谆教诲,发奋学习。她说是教师给予了她知识,帮忙她成长;是家长的殷切期望让她欢乐成长,没有教师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的成绩,所以回报教师和家长是她奋进的动力。而她也总以一次又一次优异成绩报答教师和家长的精心培育之恩

五、全面发展,品德高尚

__同学在保证学习成绩优秀的情景下,对班级学校组织的各种活动总能进取的参加。她品行端正,能严格按照“中学生日常行为规范”来要求自我。不断提高自身素质,注重个人全面发展。在她自我不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。总之,__同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,以高标准要求自我,勤奋上进,不懈努力,不愧为一名全面发展的好学生,不愧为一名二十一世纪的礼貌少年!

篇十:小学生新时代好少年事迹材料1500字

尊师孝亲好少年

《孝经》中讲:“夫孝,德之本也,教之所生也。”孝德是培养其他一切德行的基础,是中华民族传统美德的核心内容,是新时代少年应传承的闪亮品质。《弟子规》中孝为首,从方方面面教人如何行孝道,让我们内化于心,外化于行。小的时候,睿阳就爱听妈妈讲故事,从郯子鹿乳奉亲、董永卖身葬父,到陆绩怀橘等感人故事,一幕幕在小朋友心中扎下了根。

九岁的__,是__市实验学校四年级的一名学生。虽然没有惊天动地、感人肺腑的故事,但有一个平凡且坚持如一的阳光少年与家人共同成长的心路历程……十岁,本该是无忧无虑畅游知识海洋的少年。然而在他小小的世界里,没有父母牵手的温馨画面,有的只是父亲日渐模糊的面容以及妈妈永远忙碌的身影;深刻的是腿脚不便的外婆那年迈的面庞,记忆的是与自己哥哥的两地分离思念!瘦弱的他,眼神中更多的是有别于同龄人的沉稳和懂事。他是家里唯一的男子汉,他没有时间沮丧,失落也仅仅是稍纵即逝!更多想着如何帮妈妈分担生活重担,如何让自己变的更加优秀!

知恩,感恩,报恩,把孝道付诸实际行动。在单亲家庭长大的他,从记事起,妈妈工作一直都是早出晚归,一边承担家庭的经济重担,一边还要照顾年迈的外公外婆。妈妈没有周末,更没有假期,因为她是这个家里唯一的支柱、唯一的依靠。所以小小年纪的他,就懂得感恩与孝顺。有一次妈妈去昆明进货很晚才回来,不知不觉坐在沙发上睡着了,才上幼儿园的他立马端了一杯水站在面前,说着“妈妈辛苦了!”看似简单的举动,妈妈却留下了感动的眼泪,是心疼,是感叹,更是前进的勇气和动力。现在上小学的他已经把他的爱,从简单的一杯水变成了各种爱心餐,手工画。

弟子规说:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”。对睿阳而言,孝就是听妈妈的嘱托,因为妈妈工作环境嘈杂,又无暇顾及他的生活,更担心孩子的学习受影响,睿阳只能在店门口写作业。熙熙攘攘的人群和过往的车辆发出各种声音,但小小年纪的他却特别专注,从不受外物的影响。并且每次都认真完成妈妈布置的各项任务。睿阳知道:妈妈唯一的心愿就是让自己变得优秀;妈妈四处借钱开的小店,也是为了能有更好的生活。学习之余,他还会变身妈妈的小助手,帮助理货,打扫卫生,做一名小售货员,从小就体会了美好生活的来之不易。外婆脚带残疾、经常脚痛的走不动路、__每晚帮外婆把泡脚的水倒好,让外婆一边舒舒服服的泡着脚,一边享受孙子的捶背。家里有好吃的总是把最好的给外婆、还调皮的说:“趁着外婆牙还没掉,多吃点好吃的,以后牙掉了,可就吃不成好东西了。外婆您每天照顾我,辛苦了!我长大了,我照顾您!”

睿阳如此说,也是如此做……

“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤”。对睿阳而言,孝还是做好自己,不让妈妈伤心。有一次他在路上捡到一部手机,想到失主特别着急,没有半分犹豫,立刻在原地等待失主的到来,直到接到失主电话,说清位置,手机正式物归原主,才开心回家。妈妈知道此事,感到万分欣慰,要做事,先做人,拾金不昧便成为睿阳一直遵守的准则和规范。

孝,不仅是对亲人长辈,更要从小立志报效祖国。当新冠肺炎来临时,小睿阳便立志做一名医生,长大去救死扶伤……今天我为学校而骄傲,明天学校为我而自豪!在学校,睿阳是一个刻苦努力的学生,成绩名列前茅,成为名副其实的“三好学生”。他是班级的中队长、老师的小助手、同学的好榜样,是学校优雅的“钢琴王子”、是同学眼中的“学习之星”,还是后进生的“小老师”。……家里满满一墙红色的奖状,都是他给家人最好的礼物,也见证着这个阳光热情、积极努力的少先队员成长的足迹!

有一句话说:你陪我慢慢长大,我陪你慢慢变老。这个娓娓道来的故事里,有和母亲满含泪水的温馨画面,有和外婆牵手的慢慢旅程,那是爱与孝的完美交融。对于__来说,孝不仅是身上的可贵品质,更是成长的第一步。“谁言寸草心,报得三春晖”,让这个简单的故事,平凡的主人公,带给新时代少年心的思考和前进的动力。

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