市委办公室党史学习教育经验:创新建立“三个三”机制,推动党支部党史学习教育走深走实工作经验总结

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市委办公室党史学习教育经验:创新建立“三个三”机制,推动党支部党史学习教育走深走实工作经验总结

市委办公室党史学习教育经验:创新建立“三个三”机制,推动党支部党史学习教育走深走实工作经验总结

 

自党史学习教育活动开展以来,xx市委办公室切实加强组织领导,根据市委书记xx在全市党史学习教育动员大会及市委办公室督查党支部2020年度组织生活会上的指示要求,在全市率先研究制定《市委办公室开展党支部党史学习教育工作方案》,创新自选动作,建立“三个三”机制,以党支部为单位实施“三学联动”、开设“三个讲堂”、搭建“三个平台”,抓好以党支部为单位的党史学习,做到全体党员参与、全面得到提升,推动党史学习教育在各党支部走深走实,切实以党史学习教育引领党支部锻造成为坚强战斗堡垒。

一、实施“三学联动”

通过实施“三学联动”,坚持一级带一级,实现了所有党员党史学习教育全覆盖,加深了对党的历史的系统把握,明确了继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

(一)加强领导带学

结合“领导干部领学带学督学”活动以及领导干部双重组织生活会制度,结合xx办公室党员领导干部参加组织关系所在党支部组织生活会的安排,相关领导到组织关系所在支部或挂点支部讲党课,在党史学习教育开展的每个阶段至少参加一次支部学习,为党员做学习辅导,与党员一同深入学习党史,充分发挥领头雁作用。

x月x日下午,xx以普通党员身份参加市委办公室督查党支部组织生活会,与同志们一起学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,交流学习党史体会。

x月x日上午,xx以普通党员身份,参加所在的xx办公室文电党支部组织生活会,与大家分享党史学习体会,带动支部党史学习教育扎实开展。

(二)加强党员互学

党支部结合“三会一课”、主题党日、党员政治生日等党的组织生活,每月开展一次专题党史学习教育交流会,积极引导党员交流学习体会,提升学习效果。

开展党史学习教育专题组织生活会,组织党员谈学习情况,谈努力方向等,并通过开展优秀党员评选,引导党员坚定不移跟党走。充分利用办公室学习宣传阵地,设置党史学习教育宣传专栏,及时宣传最新党史学习教育资讯。

在《xx简讯》开设“党史学习教育”专刊,择优刊发党员学习心得体会文章和党支部开展活动情况简报。目前,编印《xx简讯》党史学习教育专刊x期、x多份党史宣传相关资料,其中刊发学习教育情况简报x篇。

(三)加强个人自学

及时发放《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史书籍400多本,要求全体党员在学习中思考、在思考中提升,确保学深悟透、融会贯通。在粤政易建立党史学习教育领导小组群、支部书记群以及办公室在职党员群,每周推送一次党史学习教育内容和培训重点。要求毎名在职党员每周学习专题不少于1个,每月提交党史学习心得体会1篇以上。

目前,x名在职党员累计学习专题x多个;
收到党员学习心得体会x多篇;
通过粤政易、微信群推送《党史百年·天天读》《党史百年回眸》《党史故事100讲大合集(54集)》等党史学习教育相关资料x多份,实现党员上网学习、在线培训、互动交流。

二、开设“三个讲堂”

通过开设“三个讲堂”,由专家学者、身边模范、支部书记结合自己的亲身经历,用朴实生动的语言讲述身边人、身边事,让党员干部对党史、对红色基因有更直观、更深刻的认识。

(一)开设专家讲堂

结合党史宣讲团巡回宣讲等活动,邀请专家学者、党校讲师、党史宣讲团成员等到支部讲党课,围绕百年党史进行专题宣讲;
围绕学习习近平总书记重要讲话精神进行专题宣讲,帮助党员系统学习党史。

(二)开设模范讲堂

邀请老党员、老战士等到支部用亲身经历为年轻党员讲革命故事,学习革命精神,邀请劳动模范、先进工作者等做党史专题报告会或参加座谈会、恳谈会,近距离聆听他们的感人故事,教育引导青年党员做到知史爱党、知史爱国。

目前,xx办公室已开展模范讲堂x场,分别于x月x日、x日邀请老战士xx与全国人大代表、市福利中心主任xx讲党史、讲先进事迹、分享工作生活体会,激励青年党员从模范身上汲取前行力量。

(三)开设书记讲堂

党支部书记为所在支部党员讲党史专题党课。以党支部书记带头讲、党支部委员引领党员学、党员带动群众学的形式,让每一位党员真正听得进、记得住、受教育、有提高。

三、搭建“三个平台”

通过搭建“三个平台”,可以达到思想再动员、认识再加深的效果,以比学赶帮、创先争优有效促进党员干部能力快速提升,切实将党史学习教育成效转化为工作实效。

(一)搭建思想交流平台

以支部党日活动为载体,组织支部党员参加党史知识竞赛、“党史微电影进支部”等内容丰富、形式活泼的活动,为党员搭建交流沟通、加深了解的平台,及时掌握党员思想动态,有效缓释压力、解决困难,增强党员的获得感、归属感。

x月x日下午,组织全体党员干部到xx森林公园开展“不忘初心学党史牢记使命勇担当”主题活动,通过唱红歌、党史知识问答与团队拓展等活动,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

(二)搭建能力提升平台

就近利用好我市红色资源开展党史学习教育,组织支部党员干部到电白严家祠、化州柑村等革命遗址遗迹、革命纪念馆参观瞻仰,传承红色基因,激发前行动力。以习近平总书记关于党史的重要论述及党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等为重点开展考学活动,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。以党课为主体开展全方位、多层次的交流研讨,实行互动式交流,让青年党员更快熟悉业务、展现才干。

(三)搭建争先创优平台

按照新一轮基层党建三年行动计划的有关要求,深化星级支部内涵建设,进一步抓好党支部队伍建设、制度建设、阵地建设,强化支部的组织力和政治引领力,全力争创“五星级”党支部。

组织党员开展“党日+革命传统教育”、“党日+志愿服务”、“党日+结对共建”等活动,深化主题党日形式。3月初,督查党支部党员在开展“xxx旅游公路(xx先行段)剩余征拆问题督导全线行”主题党日活动中,深入一线协调推进剩余2公里电力线路迁改、养护中心征拆等工作,努力为xx加快发展作贡献;
以“三八”妇女节为契机,组织女干部职工到高州市开展“党日+乡村振兴调研”活动,在实地感受乡村振兴成果的同时,为乡村振兴建言献策。

组织开展“我为群众办实事”活动。围绕事关人民群众切身利益的问题,深入基层开展调研,为精准解决热点难点重点民生问题掌握第一手资料。鼓励党员结合“双报到”、志愿服务等做法,围绕重点项目建设、创文巩卫、乡村振兴等中心工作,办好“民生微实事”。同时,开展党员“亮身份、亮职责”专项活动,为每位党员打造身份台牌,充分发挥党组织作用和党员的先锋模范作用,将党史学习成果转化为党员干部干实事、办实事、干成事的动力。

学习教育活动开展以来,围绕市级公共机构生活垃圾分类、城乡妇女“两癌”筛查工作、食品快递外卖行业管理等热点重点难点问题,深入基层开展专题调研x次,形成高质量调研报告x份;
引导支部党员干部到包联社区参加创文巩卫等志愿活动近x人次;
信息支部发挥党员的先锋模范作用,关注民生实事,推动解决网民关注的民生热点问题x多个;
督查支部党员切实将学党史焕发出的高昂热情转化为为群众办实事好事的强大动力,推动办理群众反映问题的x多件,以实际行动践行初心使命。

 

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